05 octobre 2014

Découvrir des métiers méconnus 5e

Après avoir exploré le kiosque ONISEP, je propose aux élèves une découverte de métiers méconnus. Je me suis inspirée de la séance proposée sur le webclasseur par l'ONISEP mais j'ai supprimé quelques métiers qui n'apparaissaient pas sur le site et j'en ai ajouté d'autres. Les élèves doivent associer métier et définition. Je projette la liste au tableau. Les élèves choisissent le métier par lequel ils veulent commencer leur recherche. Quand ils pensent avoir trouvé le bon numéro, ils viennent l'indiquer. Les élèves sont motivés de... [Lire la suite]
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29 septembre 2014

Le webclasseur orientation

Suite à quelques formations organisées par l'ONISEP, j'ai décidé de me lancer dans l'exploitation du webclasseur. Cet outil est disponible via l'ENT. Je vais le tester en classe de 4e. J'ai créé un document à partir de celui proposé par l'ONISEP mais en version plus light ! Je m'attache juste à faire lire aux élèves la charte et à leur faire remplir leur profil. J'ai ensuite mis dans l'espace classe quelques liens vers des quizz de l'ONISEP pour que les élèves puissent réfléchir à leurs goûts et aux métiers qu'ils pourraient... [Lire la suite]
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20 septembre 2014

Découvrir les secondes pro, générales et technologiques en 3e

A la demande de collègues de 3e et en suivant leurs suggestions, j'ai construit deux séances pour faire découvrir d'une part, les enseignements d'exploration en seconde générale et technologique et d'autre part, la voie professionnelle. Les collègues regrettaient que les élèves ne s'intéressent à ces domaines que tardivement. Nous avons donc décidé de mener ces séances dès le mois d'octobre. L'objectif est que chaque élève connaisse les possibilités d'orientation, fasse ses choix en fonction de ses goûts et de ses possibilités et... [Lire la suite]
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20 septembre 2014

La civilisation musulmane : les Mille et Une nuits

Avec les collègues d'histoire, nous avons monté deux séances en collaboration, autour de leur cours sur la civilisation musulmane, en 5e. Avec S., la première partie de l'heure est consacrée à l'étude de 3 documents. L'objectif est de rappeler aux élèves comment on présente un document en histoire. Le premier document est une image, la couverture d'un documentaire sur la civilisation musumane, le 2e est un texte tiré du périodique Virgule et qui présente l'origine des contes des Mille et unes nuits. Le 3e est aussi un texte, un... [Lire la suite]
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02 juillet 2014

Inauguration du jardin du 6e continent

Aujourd'hui a été inauguré à Péronne, près de l'Historial de la Grande Guerre, le jardin du 6e continent, conçu par l'artiste Gilles Clément. http://www.somme.fr/agenda/inauguration-du-jardin-du-6eme-continent.html A.Brieudes, collègue d'Arts plastiques qui travaille aussi au service éducatif de l'Historial, m'avait demandé de participer à cet événement en préparant des élèves de 3e à la conférence de presse.   Dans un premier temps, j'ai interrogé les 8 élèves pour savoir s'ils savaient ce qu'était une conférence de... [Lire la suite]
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26 juin 2014

Vous avez 2 heures...

Aujourd'hui, j'ai donc surveillé deux épreuves du brevet : français et mathématiques. Dans un premier temps, j'ai râlé d'avoir été convoquée alors qu'il me restait énormément de travail au CDI. C'est d'ailleurs la première année que cela arrive. Mais finalement, après cette journée, je suis enchantée par cette nouvelle expérience et j'encourage mes collègues à abandonner leur antre pour participer à l'organisation de cet examen. Pourquoi ? D'abord, il s'agit d'un événement majeur dans la vie du collège, des collégiens et être au... [Lire la suite]
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19 juin 2014

Tu sais que tu es professeur-documentaliste quand...

* mardi, tu reçois le coup de fil d'une maman qui voudrait acheter les manuels scolaires de son fils pour qu'il travaille pendant les vacances. Tu lui expliques que si elle veut les acheter, elle doit aller dans une librairie mais que toi tu peux lui prêter, contre caution. * jeudi matin, tu dois emmener à la cave tes livres désherbés, tu te vois déjà dégoulinante au bout de 174 voyages et...tu descends l'escalier de la salle des profs....quatre élèves t'attendent. "Madame, on peut vous aider ce matin ?". Merci Tristan,... [Lire la suite]
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12 juin 2014

Bilan des activités du CDI année 2013/2014

    Fonctionnement  Horaires d'ouverture : Le CDI est ouvert les lundi, mardi et jeudi de 8h à 12h et de 13h à 17h. Le mercredi de 8h à 11h et le vendredi de 9h à 12h. Ouverture à la récréation le matin : les lundis et jeudis pour les 6e/5e et les mardis, vendredis pour les 4e/3e.   Accès Les élèves peuvent s'inscrire au CDI pour venir pendant leurs heures de permanence, sur le site du CDI, Esidoc. Ce système permet aux élèves de prévoir leurs inscriptions, chez eux, pour leurs heures de... [Lire la suite]
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09 juin 2014

Programme de fin d'année

La fin d'année est une période que j'aime beaucoup ! D'abord car juin annonce juillet et les doigts de main en éventail sur un bouquin, les doigts de pied en éventail dans le sable !! Et puis, j'adore prendre le temps de ranger, organiser, faire place nette au CDI. Pour moi, cela fait partie intégrante du boulot. Je m'éclate en séances pédagogiques, je m'éclate à raconter des histoires aux élèves mais je m'éclate aussi lors du ramassage des manuels et de l'inventaire. Voici mon programme des prochaines semaines : - arrêt des... [Lire la suite]
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03 juin 2014

Rendez-vous avec la bande dessinée à Amiens

Ma collègue, Camille, étant en Aveyron, c'est donc moi la responsable de la sortie au festival de la BD d'Amiens cette année ! Ce mardi 3 juin 2014 commence à 02h30 le matin : insomnie...Je répète dans ma tête les consignes que je veux donner aux élèves tout à l'heure. Je finis, à 03h30 par me lever pour les noter. Rien pourtant de bien extraordinaire : ne pas se comporter comme des éléphants dans un magasin de porcelaine, ne pas se comporter comme des estomacs sur pattes, respecter les consignes de sécurité et avoir une attitude... [Lire la suite]
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