Un jour, un CDI, une prof-doc...

04 février 2017

Stéréotypes et préjugés : un exemple dans la presse sportive

Dans le cadre du programme de 5e en EMC sur les discriminations, les collègues ont choisi de travailler sur le thème de la presse sportive. La collègue chargée de mission sur le thème de l'égalité filles-garçons nous a suggéré cette séance, légèrement remodelée par mes soins. Le support de travail est notre quotidien régional, le Courrier Picard. Nous avons choisi de partir d'un journal connu des élèves pour ne pas ajouter une difficulté à l'exercice. Les élèves travaillent par 2 sur un journal, choisissent un article et... [Lire la suite]
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28 janvier 2017

Je crée la UNE d'un journal

Cette séance est proposée lors de la semaine de presse aux classes de 5e ou de 4e. Elle se déroule en 2 temps : une heure d'observation et d'analyse de unes de quotidiens et une heure (ou plus) de création.         Lors de la 1ère heure, les élèves travaillent en groupe autour d'un journal et répondent aux questions. Lors de la mise en commun, on fera apparaître les différents types de présentation : le nombre d'infos à la une, la structure de la maquette, les illustrations... unes2017 (réponses : 1-... [Lire la suite]
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28 janvier 2017

Les métiers de la presse et du journalisme

Après le salon du livre de Péronne, je m'attaque à la préparation de la semaine de la presse et des médias dans l'Ecole. Motivée, motivée... Ce ne sont pas les paroles de collègues qui trouvent qu'ils n'ont pas le temps d'emmener leurs élèves de 6e au CDI pour lire qui vont me décourager ! Voici la première séance qui pourra tout à fait prendre sa place dans le parcours avenir : les métiers de la presse et du journalisme. Relue et corrigée par ma journaliste de soeur, Pauline, rédactrice en chef adjointe au Petit Quotidien. Merci... [Lire la suite]
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25 janvier 2017

Savoir évaluer la fiabilité d'une information

Suite aux attentats de Paris, de nombreux collègues se sont aperçus que les élèves prenaient souvent pour argent comptant les informations récoltées sur les réseaux sociaux ou internet en général. Certains se sont donc tournés vers moi pour proposer des séances sur le sujet de la fiabilité des informations. Voilà la séance que j'ai montée pour les 3e. Il s'agit d'un travail par groupe : chaque groupe est chargé d'un cas précis. Les élèves discuteront ensemble de la publication, diront leur sentiment au premier abord puis ce qu'ils... [Lire la suite]
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22 janvier 2017

Bienvenue en Inde !

Cela fait donc plusieurs mois que l'on prépare ce salon du livre de Péronne, sur le thème de l'Inde. Pourquoi l'Inde ? Pour rester dans les commémorations de la Grande Guerre : des soldats indiens ont combattu et sont enterrés à Péronne. L'affiche a été réalisée par Pierre-Henry Gomont qui a transformé notre place Louis Daudré en marché indien. Au collège, chacun a participé à sa manière : - en Arts Plastiques, les élèves ont réalisé des marque-pages qui sont vendus sur le salon. Ils ont aussi dessiné des kolams, notamment dans... [Lire la suite]
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18 décembre 2016

Lectures au coin du CDI

Au collège, on ne peut pas dire que l'esprit de Noël règne vraiment chez les adultes. Une solution pour oublier égoïsme et mauvaise foi ? Se reconcentrer sur l'essentiel : le CDI et mes élèves ! J'ai donc remis au goût du jour une activité que j'adore mais que j'ai délaissée depuis quelques mois, la lecture à voix haute. Annonce de lectures de Noël par voie d'affichage dans l'établissement la semaine précédente : "Non, ce n'est pas le Père Noël qui viendra vous raconter des histoires mais Mme Leroy." Diffusion de l'information aux... [Lire la suite]
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11 novembre 2016

ESIDOC pour trouver des informations sur un sujet

J'ai créé ce document pour travailler avec une classe de 5e. La collègue de Lettres va faire plusieurs séances au CDI sur le thème des grands explorateurs.  Les élèves vont devoir produire une courte biographie et indiquer les voyages effectués par leur personnage. Dans un 2e temps, ils devront choisir un pays, compléter une fiche d'identité (paysages, faune, flore, villes, mode de vie, traditions..) dans l'objectif d'écrire un carnet de voyage.  esidocrecherchesdocs
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30 septembre 2016

Idées de lecture 6e et présentation d'esidoc

Petite liste de suggestions de lecture pour les 6e. Ils pourront piocher quelques idées en cours d'année...   Je propose aussi une présentation d'esidoc : comment trouver des idées de lecture sur un sujet ?   Id_es_de_lecture_2013 esidoclectures6e  présentation d'esidoc pour trouver des idées de lecture 2016 esidoclectures6e
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18 septembre 2016

Idées de lecture 3e

Une collègue de Lettres m'a donné tous les thèmes sur lesquels elle allait travailler cette année avec ses élèves de 3e en français. A chaque séquence, elle leur donnera des conseils de lecture : voici ma participation.  Ces listes sont bien loin d'être exhaustives mais elles permettent aux élèves d'avoir quelques points de repères. Libres à eux ensuite, de poursuivre leurs recherches sur ESIDOC. biblio3e Thèmes abordés : - la Première Guerre Mondiale - les débats de société - la science-fiction
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17 septembre 2016

Idées de lecture 4e

Une collègue de Lettres m'a donné tous les thèmes sur lesquels elle allait travailler cette année avec ses élèves de 4e en français. A chaque séquence, elle leur donnera des conseils de lecture : voici ma participation.  Ces listes sont bien loin d'être exhaustives mais elles permettent aux élèves d'avoir quelques points de repères. Libres à eux ensuite, de poursuivre leurs recherches sur ESIDOC. biblio4e   Thèmes abordés :  - le quotidien du collégien - la ville - les conflits familiaux - l'amour - la peur
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